Den upplevelsebaserade pedagogiken struktureras och genomförs i fem steg:
1. Konkreta upplevelser (praktiska övningar, uppgifter och träningsmoment där deltagarna aktiveras och engageras) 2. Processgenomgång (personlig och gemensam reflektion) 3. Generalisering (lärdomar, slutsatser och teori) 4. Förhållningssätt och beteende (tillämpning av nya kunskaper och insikter) 5. Nya konkreta upplevelser (Nya övningar, uppgifter och träningsmoment)